全球的网民已经达到26亿，在2000年的基础上增长了870%，电脑和移动设备已经在我们的个人生活和工作场合中得到普及。不过，英国和欧洲其他国家在学习技术上的发展却落后于其他国家和地区。英国依然是十分依赖教练带队进行培训的国家，相比之下，美国面对面培训的比重则小得多。

英国和美国在E-learning尝试方面都是相当早的国家，虽然英国在这方面有比较健康的增长，但有研究报告显示，与其他国家相比，英国的增长速度正在放缓。因此，英国政府正鼓励教育机构和企业创新技术，高效地为世界提供一流的教育。关于欧洲E-learning的学习情况，有调查显示，大约75%的公司利用网上课程培训员工，但在英国，只有刚刚超过20%的培训时间进行技术培训。

2011年，英国的E-learning市场价值约为2.75亿英镑，而美国市场高达40亿美元。英国有50%的公司对50%以上的员工进行E-learning培训，但E-learning市场的增长速度已经放缓至4%左右，北美市场的增长速度与此类似。越南和马来西亚是增长最快的市场，增长率为40％左右，所以他们无疑将在目前估值400亿美元的全球市场份额中大大增加。

在2012年，中国大约有70所网络教育学员，这个数字可能还在增加（编者注：实际是68所，数量上并未增长），以满足全国各地学员网上学习的需要。据预测，到2016年，中国参与美国在线高等教育的在校生的数量约为670万。在英国大约有50万学生进行远程学习以获取学位。感觉RDI（RDI全称为Resource Development International，英国大学国际课程教育机构，总部位于英国考文垂。）的统计，2011年到2012年间，英国在线学位的需求上升了38%，这可能和许多英国大学和学院不断增加在线课程有关。

全球教育支出将增长17%，而到2017年，E-learning的消费增长为23%。随着越来越多的移动设备被销往世界各地，E-learning的增长趋势也将越来越明显。在英国，移动设备用户数量众多，因此有必要拥抱这种新的学习方式。已经有很多案例研究表明，移动学习会使资格认证的成功率大大增加。

随着技能和法律培训需求的增加，而又要降低培训成本，英国有很多企业将E-learning作为混合式职业培训的一个部分。目前企业雇主主要从E-learning中获得以下收益：

·提供个性化学习

·改进研究时间和工作能力之间的关系

·提高培训效率

·降低培训成本高达70％

职场一直是一个学习的环境，但环境在不断变化，学习管理系统 (LMS)随着员工培训与绩效追踪方面的需求变得日益普及。有预测表明，在英国，LMS的消费将在2013年增长10%。社会化学习，非正式学习，虚拟教室，移动设备等都吸引着用户去构建自己的学习环境，这些都增加了人们对LMS的需求。

不仅是职场，E-learning还改变着我们的行事方式。英国技术部部长说，“有明确证据表明，在线学习可以提高教学水平，和技能培训，并帮助学院和企业在资金苦难的情况下进行学习和培训。”（原标题：How is e-Learning in the UK Shaping Up? 原文作者：卡罗琳·刘易斯（Carolyn Lewis））

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来源：E-learning世界网  作者：苹果大叔 转载请注明来源！